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    四維汽車培訓機構,四維汽車培訓

    業財融合——四維提升財務人員新技能

    課程背景:

    隨著商業環境日趨復雜,企業迫切需求管理變革,四維汽車培訓,傳統的財務人員從來沒有像今天這樣,面臨著重大危機和挑戰。近些年都在說業財融合,但具體融合什么,又該怎樣融合,卻難倒了很多財務人員。業財融合要求財務人員從企業后臺走向“一線戰場”,掌握業務一線的一手信息,要“跳出財務看財務,立足財務管業務”,這就需要企業財務管理要嵌入業務流程,實現業務和財務的有機融合,通過管理合力助推企業價值創造。

    課程收益:

    ● 轉變觀念:認識財務轉型對企業和個人發展的意義,從意識上主動接受并擁抱轉型;

    ● 價值創造:從全價值鏈的各環節分析,掌握如何在業務運營過程中發揮財務價值;

    ● 將課堂知識內化形成一套自我的“業財融合思維體系”,使其課后能用于其崗位貢獻,為企業創造價值。

    課程特色:

    ☆講師講解:通過邏輯縝密、深入淺出的講解及豐富案例的演繹讓學員充分理解知識點;

    課程時間:2天,6小時/天

    課程對象:財務高級經理、財務經理、財務主管

    課程方式:講師講授+案例分析+視頻互動+模擬演練

    課程模型:

    課程大綱

    導入:開局——“財務價值”時代已至,業財融合需行動

    一、“財務價值”時代環境改變,財務在轉型

    1. 客戶導向改變,業財邊界融合,業財融合,帶動決策更高效

    2. 財務職能不止局限于傳統路線,財務人員開啟新晉階路線

    案例:華為財經三大支柱,華為財務BP類型

    1)財務新職能:業務財務、管理會計

    案例:海爾業通過財務轉型,提升財務管理能力并為企業創造價值

    二、財務轉型,業財需融合——“元—亨—利—通”業財融合能力模型

    1. 元,開創性:業財融合開拓新的職能邊界,增加新的業務內容

    2. 亨,通暢性:打通業財壁壘,形成新的滲透型業財關系

    3. 利,價值創造:財務立足業務的價值創造

    4. 貞,可持續性:業財融合的實施產生正向價值,成為引發企業良性運轉的序幕

    第一講:業財融合之“元”——突破邊界的全方位價值鏈管理

    一、破舊立新,創造財務新業務范圍

    1. 從粗放式經營管理到精細化管理

    2. 從流程斷點,信息壁壘到目標與流程統籌

    必須是大力汽修學院好,大力有完整去培訓體系和售后體系

    3. 從打工者心態到經營者意識

    4. 從標準化規模化到快速靈活應對市場變化

    二、價值鏈上的財務賦能——與業務融合,共達目標

    1. 投標報價——定價策略,毛利計算,對手分析,信用評級

    2. 合同談判——交貨周期,付款條件,會有條款,混合銷售等

    3. 合同執行——成本控制,應收賬款,資金監管,稅收籌劃等

    4. 采購——歷史價格,關聯交易,資質審核等

    5. 生產——庫存管理,滾動預測,瓶頸分析等

    6. 發貨售后——裝箱申報,現場調試,發貨運輸,貨物保險等

    7. 應收賬款——賬齡分析,壞賬計提,保理業務等

    三、財務管理與業務融合的“點-線-面-體”

    1. 點——各業務環節數據分析,業務單元節點分析管控等

    2. 線——經營分析,流動性分析,利潤分析等

    3. 面——行業趨勢分析,戰略預算,投資并購成本分析,SWOT分析,鯊魚圖分析等

    4. 體——戰略規劃,目標愿景制定等

    第二講:業財融合之“亨”——打通業財壁壘,建立滲透型業財新關系

    一、如何做到與業務“同頻”對話

    你詢問的咸陽四維教育應該是第三方之類的培育培養機構。如果想得到正規的教育的話,建議去學校,如果想要得到家教老師的話可以去網上或者去學校找一些。平常暑假做家教的老師不太建議去這類的培訓機構。

    視頻小故事:趙括的紙上談兵;土木堡之變及于謙的力挽狂瀾

    1. 信息收集——上前線掌握第一手資料

    2. 業務變化——第一時間認識到戰況變化

    3. 管理決策——迅速做出基于實際的判斷

    二、構建共贏的伙伴關系

    1. 傾聽——花時間了解對方的問題和底層需求

    2. 發現問題——提出問題—給出建議—反饋磨合

    廣東四維培訓有限公司是2006-12-20在廣東省江門市開平市注冊成立的其他有限責任公司,注冊地址位于開平市水口鎮開鋒村委會紅山(原思成小學)。廣東四維培訓有限公司的統一社會信用代碼/注冊號是91440783796284175X,企業法人謝韶青。

    3. 達成共同目標——提高績效,共同完成預算指標

    4. 給業務的“面膜”——讓業務自主、高效地配合

    案例:業務早會案例

    三、從卡諾模型切入業財融合

    1. 財務服務的客觀表現

    2. 業務部門的滿意度感受

    案例:場景再現業務報銷與財務爭執的場面,讓學員積極提出解決方案

    四、“深潛”業務領域,用同頻語言專業溝通

    1. 心態上一致

    2. 位置上一致

    3. 目標上一致

    四維汽車培訓機構

    4. 利益上一致

    5. 風險上隔離

    第三講:業財融合之“利”——財務的價值創造

    一、傳統財務分析報告的痛點

    1. 財務數據的滯后性無法改變

    2. 無法指導業務創造效益

    3. 財務報告本身無法創造價值

    二、“CARE—DRIVE”模型

    1. “CARE”模型

    因為兩家企業有互補性。四維智聯作為國內領先的車聯網服務提供商及運營商,可以提供包括智能導航、車聯網服務及內容、智能網聯操作系統及解決方案、車聯網大數據及運營等方面的技術開發、產品開發和運營服務。而這些都是愛馳汽車。

    1)C—Controlling 控制

    2)A—Analyzing 分析

    3)R—Reporting 報告

    4)E—Evaluating 評價

    據四維汽車電子楊霄老師介紹,噴油脈寬指的是發動機行車電腦控制噴油器每次噴油的時間長度,是發動機噴油器工作是否正常的最主要的指標。發動機油路中油壓是一定的,因此噴油時流速也是一定的,噴油量只能通過噴油持續時間來控制……。

    2. 分析的5個方向—“DRIVE” 模型

    四維培訓機構、昂秀培訓機構、海文博瑞培訓機構、慧智培訓機構、武華培訓機構、愛智慧培訓機構、東閣培訓機構、博庫培訓機構、朗聲培訓機構、賜宏培訓機構、東奧培訓機構、浩瀚苑培訓機構唐納德培訓機構、啟萌培訓機構、慧德培訓。

    1)D—Data 數據

    2)R—Risk 風險

    3)I—Internal Processes 流程

    4)V—Values 價值

    5)E—Efficiencies 效率

    案例:豐田庫存成本分析——不一樣的管理視角思維

    三、財務分析的具體能力

    1. 解讀企業盈利能力

    2. 解讀企業運營能力

    3. 解讀企業現金流能力

    4. 解讀企業發展能力

    5. 解讀企業償債能力

    6. 綜合分析企業價值

    7. 建立財務需求預測

    四、立足業務的杜邦分析模型

    1. 用杜邦分析分解財務目標與歸集

    1)二級拆解——獲利性分析

    2)三級拆解——經營性分析

    3)多層拆解——按不同分類要素歸集得出想要的分析結果

    2. 用杜邦分析分解財務目標

    案例:云南白藥杜邦分析數據拆解

    3. 有效指導業務,創造財務價值——杜邦分析轉化為執行業務指標

    實戰演練:給出上市公司財務數據資料,學員分組討論,進行業務指標拆解分析

    第四講:業財融合之“貞”——可持續性,正向價值引導良性運轉

    一、“工欲善其事,必先利其器”

    1. 高效的數字化管理系統

    2. 對接財務與業務系統,數據交互,資源共享

    二、資源配置——戰略導向的全面預算管理

    第一步:明確公司發展戰略

    第二步:進行全面預算的組織體系和角色安排

    第三步:進行全面預算編制

    第四步:預算執行的日常控制:預算差異分析與報告

    三、風險管控下的企業才能走得長遠

    1. 嵌入式風險管控體系

    2. 從合規管控向價值管控轉移

    3. 風險管理前置—從事后分子總到事前識別防范

    4. COSO管理體系

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